Se realiza por medio de un plan de intervención personalizado en donde se trazan metas y objetivos de acuerdo con los resultados obtenidos de las pruebas administradas previamente y a las necesidades e intereses del paciente. Se trabaja iniciando con la respuesta emocional del niñ@/adolescente, las áreas cognitivas, las funciones ejecutivas y finalmente con las destrezas académicas (lectura, escritura, matemáticas). Se atienden los Trastornos Específicos del Aprendizaje (TEA), Problemas Específicos del Aprendizaje (PEA), Trastorno Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y Trastorno del Espectro Autista Nivel 1. Las intervenciones se ofrecen de forma presencial y virtual.